Pérdida De Oído - Simulación Narrativa
Un buen consejo atravéz de los años
PROPOSITO
Este
ejercicio de simulación es un cuento sobre dos niños que viven
en vencindades cerca del campo quienes se convierten amigos
para toda la vida y que crecieron juntos, y se hicieron cargo
de sus campos y tuvieron familia. El cuento esta basado en
hechos reales de muchos padres y hijos de los estados de Kentucky,
Iowa y Mississippit. Inclue información sobre económicos del
campo, productividad, salud y heridas recogido por investigadores
de la Universidad de Kentucky. Como participante complete
los ejercicios de simulación, estos estan entrelazados unos
con otros y con los personajes del cuento. Ellos toman decisiones
las cuales pueden prevenir un problema de salud grave relacionado
con el trabajo para el personaje en el cuento. Este ejercicio
de simulación está diseñado para enseñar a los participantes
las consecuencias graves de este problema de salud que es
muy commún y simple de prevenir este problema.
CREDITOS
Este ejercicio
de simulación fue desarrollado inicialment en 1999 por Pamela
Kidd, Deborah Reed, Henry Cole, Daniel Rosnik y Tim Struttmann
en la University de Kentucky abajo del Centro de Control y
Prevención de Enfermedad. Centers for Disease Control & Prevention
(CDC) / Instituto Nacional para La Salud y La Seguridad Ocupacional
(INSSO) Abeca #5 RO1 CCR414307 en el Centro del Sureste para
la Aalud agrícula y la Prevención de las Heridas, Deborah
Reed, Principal Investigator. En Deciembre 2000 y Enero 2001
el ejercicio fue revisado por Henry Cole y Joan Mazur como
parte de una multimedia instruccional materiales y projectos
aprobados por CDC/NIOSH # del Contrato CoperativoUo6/CCU417554-02
para el Centro de Sureste. El trabajo se completo bajo una
multimedia subcontractores a Joan Mazur, Principal Investigador.
Los puntos de vista de este documento son los de el autor
y no son necesariamente los de CDC/NIOSH o el govierno de
EU.
Introducción
Este
es un cuento sobre dos niños quienes se hicieron amigos y
permaneceron amigos para toda la vida, y tuvieron su familia
en el campo. El cuento empieza cuando los niños tienen 16
años y termina cuando ellos son abuelos a la edad de 55 años.
Mientras a completa este ejercicio, usted debe de hablar con
sus compañeros y tendra que intervenir por los personajes
en el cuento. Se le preguntará que tome deciciones que puedan
previnir un problema de salud grave relacionado con el trabajo
de los personajes en el cuento. Muchos trabajadores del campo
desarollan este problema de salud grave. Esperamos que este
cuento le ayude comprender la naturaleza de la gravedad de
este problema de salud y así poder tomar los paso simples
para proteger su salud.
Instrucciones
Juntense con dos o tres de sus amigos.
Luego lea el cuento y contenste las preguntas que aparecen
en el cuento.
Marque sus respuestas en la hoja de respuestas, circule una
V si es "Verdad" y "F" si es "Falso" para cada una de estas.
Después de haber seleccionado su respuesta para cada una,
discuta sus selección con sus amigos. Luego continue con la
lectura del cuento mientras selecciona sus respuestas y discutá
la preguntas.
Cuando termine con el cuento, pregunte al instructor por una
copia de la hoja de respuestas. Compare sus respuestas con
las de la hoja de respuestas. Discuta el cuento y las respuestas
con sus amigos y su instructor. Luego a complete el cuestionario
junto a la hoja de respuestas, de este cuarderno de problemas
y la hoja de respuestas completada a su instructor. Sus respuestas
pueden ser usadas para mejorar el ejercicio.
¡Gracias!
JR y Pedro
JR y Pedro
tienen 16 años y viven en vencindades cerca del campo. Los
niños han sido mejorese amigos desde los cuatro años. Las
dos familias trabajan en campos de granos y ganeria . Los
dos niños hacen muchas tareas del campo. Ellos trabajan con
maquinaria electrica en el campo como tractores, moledora
de grano, cortadora de forraje, sopladora de silo, y ventiladores
de grano.
Cazeria de cordoniz
Es el 13 de Noviembre, el primer dia de la temporada para cazar cordoniz. Po primera vez, JR y Pedro van cazando juntos con sus padres. Los niños y sus padres pasaron tiempo la noche anterior para cazar y preparar las cosas. Ellos programan el despertador para las 5:00 AM asi ellos tienen suficiente tiempo para desayunar y estar en el campo a la hora que sale el sol.
Ellos
planean cazar por casi todo el dia. Las leyes de su estado
permiten cazar desde media hora antes de salir el sol hasta
media hora despues de bajar el sol.
Gira la página y empieza.
Empiese con una página a la vez.
No se adelante, pero puede repasar cuando usted lo desea.
La próxima
mañana a las 7:00 AM los cuatro cazadores están en el bosque
esperando encontrar cordoniz. El padre de JR dice, "Hijo,
tienes tus tapones para los oidos puestos?" JR responde, "Oh
padre!" pero los saca del bolsillo y se los pone.
Pedro cuchichea a JR, "¡No necesitas esos!" "Alomejor ni vemos cordoniz."
Pregunta A
Mientras
los niños siguen hablando, Pedro dice los siguientes comentarios
sobre porque JR no necesita usar tapones para los oidos. ¿Cuales
de las declaraciónes son verdaderas? (Por cada pregunta, circule
V o F en la hoja de respuestas)
V
|
F
|
1. "No necesitas tapones para los oidos. Las escopetas no son tan ruidadosas." |
V
|
F
|
2. "No necesitas tapones para los oidos porque no estaremos disparando." |
V
|
F
|
3. "Los tapones para los oidos no ayudan de todas maneras." |
V
|
F
|
4. "Si usas tapones para los oidos no puedes oir los codorniz." |
V
|
F
|
5. "Si usas tapones para los oidos, no podrás oirme hablar contigo." |
V
|
F
|
6. "Seria igual como ponerse algodones en los oidos." |
V
|
F
|
7. " Si no usas tapones para los oidos y disparamos mucho, al acabar el dia tus oidos se sentirán tapados, pero dentro de unas horas estarás bien." |
Tres
años han pasado. JR y Pedro ahora tiene 19 años. Es otoño
y la chosecha de granos. Pete esta manejando una locomotora
de 90-velocidades de poder open-cab tractor para cortar alfalfa
and llenal el bagón que se llena automáticamente. JR está
usandon un 80- alto poder tractor y una sopladora de silo
para mover la alfalfa ya cortada del bagón al silo. Después
de cuatro horas ellos paran por agua e intercambian trabajos.
JR saca sus tapones para los oido.
JR dice, "¿Pedro, dónde están tus tapones?"
Pedro dice, " ¿Tapones? Estas locomotoras no tienen bujías!"
JR se
risa y dice, "¡Tú sabes lo que quiero decir! ¡Tapones para
el oído!"
Pedro responde, "No los necesito. El ruido no me afecta. Igualment,
mi padre dice que el nunca los usa , y el puede oir bien."
Pregunta
B
V
|
F
|
8. "Si sus oidos escuchan un zumbido constantamente, no le hará daño." |
V
|
F
|
9. "Mientras que no siente dolor en los oidos, usted está bien." |
V
|
F
|
10. "Si no usas tapones para los oidos en trabajos ruidadosos como estos, cuando terminas de trabajar probablemente no podrás poder oir sonidos quietos para un tiempo." |
V
|
F
|
11. "Si sientes tus oídos tapados, es porque has estado alrededor de ruidos fuertes y te has hecho daño a tus oidos." |
V
|
F
|
12. "Si no quieres que tus oidos te molesten mientras trabajas alrededor de equipo ruidadoso, ponte audífonos del radio y sube el volumen hasta que no puedes oir el ruido de afuera." |
Cuatro años más han pasado. Pedro y JR continuan siendo mejores amigos. Hoy Pedro esta cortando madera para el fuego para el invierno. Cuando el vé a JR llegar en su camioneta, Pedro para su sarucho elétrico. JR baja la ventana y dice, ¿"Hombre, cuándo vas aprender a usar tapones para los oidos?
Pedro mira hacia arriba y dice, ¿Qué? JR sonrie, salta de la camioneta y empieza a ayudar Pedro cargar la madera a su camióneta. Mientras ellos trabajan, JR observa que Pedro no puede oir muy bien. Pero, como siempre, Pedro tiene varias escusas para no usar los tapones.
Pregunta C
¿Cuáles
de las escusas de Pedro cree usted que otras personas usan
para no usar protección para el oido? (Para cada artículo,
círcula V o F en la hoja de respuesta.)
V
|
F
|
"No son muy comodos." |
V
|
F
|
"Cuestan demasiado dinero." |
V
|
F
|
"Se me olvidó traerlos." |
V
|
F
|
"No sirven a largo plazo." |
V
|
F
|
"Nunca los uso y puedo oir bien menos cuando estoy alrededor de muchas personas hablando a la misma vez." |
Un dia terrible
Muchos años han pasado. JR y Pedro ahora tienen 55 años. En su camino para el pueblo para comprar comida de becerro JR para a visitar Pedro. Mientras se sientan en el comedor y hablan, Pedro tiene dificultad en oir a JR porque Sara (la esposa de Pedro) está haciendo mucho ruido con los trastes mientras lava los platos. Pedro dice, "Acabo de ver Doc Martin para mi annual examen físico. ¡El me dijo que necesito un aparato para el oido! ¿"Puedes imaginar eso?
Ellen, la nieta de Pedro que tiene cinco años, entra saltando y se sienta en las piernas de él. Ella le da un gran abrazo y luego corre afuera a jugar. Ella esta visitando a Pedro y a Sara este semana mientras sus padres están afuera.
Después de un rato Pedro dice, "Usamos mi nueva camioneta 4X4 para traer los alimentos!" Entonces él y JR salen afuera y se suben en la camioneta de Pedro.
Mientras Pedro hecha el carro hacia atrás, su nieta corre detrás de la camioneta gritando, "¡Para Papaw! Vas a golpear mi bicicleta!"
JR oye Ellen gritar pero Pedro continua hacia atrás. JR agara el hombro de Pedro y grita, "¡Para!"
¡Pedro frena rapidamente, pero es demasiado tarde! El grita, cuando siente el horrible golpe de la camioneta encima de su nieta mientras ella trataba de mover su bicicleta.
Pedro
y JR bajan de la camioneta. Ellen no se mueve. JR corre adentro
de la casa para llamar 911. Pedro se agacha a lado de su nieta
y solloza incontrabablemente.
Pregunta
D
Piense en este cuento y como la perdida del oido puede afectar una persona o a su familia. ¿Cuáles de las siguientes cosas pueden occurrirle a usted si trabaja alrededor de equipo ruidadoso sin usar protección para el oido y que puede ocasionarle problemas relacionados con la perdidad del oido? (Para cada artículo, circula V o T en la hoja de respuestas).
V
|
F
|
18. Usted puede tener problemas en comunicarse con su familia y sus amigos, especialmente cuando habla en el teléfono. |
V
|
F
|
19. Porque no puedes oir lo que otros estan diciendo, usted puede sentirse frustrado o aislarse. |
V
|
F
|
20. Usted puede hacese daño a sí mismo o alguien más porque no puede oir avisos y gritos. |
V
|
F
|
21. Alomejor no podrás oir otras personas gritar por ayuda o encasos otros parecidos, se vera frustrado al no poder ayudar. |
V
|
F
|
22. Podria usar un aparto para el oido para ayudar y restaurar su oído. |
V
|
F
|
23. La compra y el mantenimiento de estos apartos del oido puede ser una carga financial a usted y a su familia. |
V
|
F
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24. Alomejor no podrá disfrutar de su música favorita o de sus programas favoritos de televisión. |
V
|
F
|
25. Las personas podrián pensar que usted creé que es "mejor que ellos" porque piensan que los esta ignorando cuando no le hablan. |
V
|
F
|
26. Si usted tiene dificultad en oir, a lo menos las cosas estarán más tranquilas. No tendrás que escuchar mucho ruido que lo distraiga. |
This curriculum guide was supported by Grant Number 1 R01/CCR414307 from NIOSH. Its contents are solely the responsibility of the authors and do not necessarily represent the official views of NIOSH. Special thanks to Dr. Ted Scharf.
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